Oferta Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Sieradzu

OFERTA DLA RODZICÓW

 

Oferta szkoleń w ramach wsparcia placówek oświatowych z podległego terenu na rok szkolny 2026/2027.

 

Informujemy, że wykłady, szkolenia, warsztaty dla rodziców, nauczycieli, specjalistów oraz zajęcia psychoedukacyjne dla dzieci i młodzieży odbywają się na terenie poradni.

Osoby zgłaszają chęć uczestnictwa na wybrane warsztaty/szkolenie/wykład  na podany adres e-mail prowadzącego. Terminy zajęć zostaną podane zgłoszonym uczestnikom po zebraniu się grupy drogą mailowa lub telefoniczną.  W przypadku dużej liczby zgłoszeń możliwe jest ustalenie kolejnego terminu szkolenia.

W sytuacji, gdy wsparcie dziecka na terenie przedszkola/szkoły wymaga koordynacji działań szerszej grupy specjalistów, pracownicy poradni wspomagają działania placówki w rozwiązywaniu problemów wychowawczych; zarówno indywidualnych, jak i grupowych. Oddziaływania interwencyjne/konsultacyjne odbywają się na wniosek  dyrektora placówki, zgłaszającego zapotrzebowanie na tego typu wsparcie ze strony pracowników poradni.

 

Adresy e- mail prowadzących:

Mgr Emilia Focht	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Iga Synowiec	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Agnieszka Jasianek -Dobras	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Aleksandra Putyńska-Walkiewicz	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Aleksandra Powroźnik	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Elżbieta Zwierzak	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Renata Brzezińska	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Anna Sowała	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Magdalena Palma	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Sylwia Komorowska	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Magdalena Grzechnik	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Barbara Neyman	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Katarzyna Konieczna	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Mgr Katarzyna Teodorczyk	Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

 

Temat: Małe kroki, wielki rozwój – jak wspierać funkcje poznawcze dziecka na co dzień.
Prowadzący: mgr Magdalena Palma
Termin: 26.10.2026, godz. 15:00
Treść zajęć:

• Warsztaty dla rodziców dzieci w młodszym wieku szkolnym poświęcone rozwijaniu najważniejszych funkcji poznawczych, które stanowią podstawę efektywnego uczenia się.
• Uczestnicy dowiedzą się, jak poprzez codzienną zabawę i proste aktywności wspierać uwagę i koncentrację, pamięć, spostrzeganie wzrokowe i słuchowe, myślenie, funkcje wykonawcze oraz rozwój językowy
• Przedstawione zostaną praktyczne ćwiczenia i pomysły możliwe do wykorzystania w domu – bez dodatkowych kosztownych pomocy.

 

Temat: Wsparcie rodziców dzieci z opóźnionym rozwojem mowy – zajęcia warsztatowe.
Prowadzący: mgr Magdalena Grzechnik, mgr Barbara Neyman
Adresaci: rodzice dzieci w wieku 0 – 3 lata
Termin: 01.02.2027, 8.02.2027
Treści zajęć:

• kiedy należy udać się do logopedy,
• co powinno zaniepokoić rodziców w funkcjach oddechowych, pokarmowych, budowie anatomicznej narządy mowy dziecka,
• sposoby stymulacji niemowlaka, aby prawidłowo rozwijała się mowa,
• etapy rozwoju mowy oraz zabawy wspierające jej rozwój,
• zabawy stymulujące rozwój mowy.

 

Temat: Jak wspierać umiejętności czytania w domu?
Prowadzący: mgr Magdalena Palma
Adresaci: rodzice  dzieci w wieku wczesnoszkolnym
Termin: 19.10.2026, godz. 15:00
Treści zajęć:

• warunki, które dziecko musi spełnić, aby nauka czytania przebiegała poprawnie
• różne metody czytania
• ćwiczenia wspierające naukę czytania
• przydatne materiały i publikacje.

 

Temat: Rodzic jako naturalny terapeuta swojego dziecka.
Prowadzący:  mgr Iga Synowiec
Termin: 17.11.2026, godz. 15:00
Treści zajęć:

• czym jest wychowanie i kiedy zacząć wychowywać dziecko
• jak uniknąć pułapek wychowawczych
• co robić, żeby być skutecznym i kochającym rodzicem
• jak wspierać dziecko w pokonywaniu trudności i modelowaniu pożądanych zachowań.

 
Temat: Kim chcę być? Jak rozmawiać z nastolatkiem o wyborze szkoły i jego przyszłości zawodowej?
Prowadzący: mgr Aleksandra Powroźnik
Adresaci: rodzice uczniów klas 7 i 8 oraz ostatnich klas szkół ponadpodstawowych
Termin: 15.03. 2027 g. 15:00
Treści zajęć:

• Jako rodzice zastanawiamy się jak pomóc przyszłym absolwentom szkoły podstawowej lub ponadpodstawowej w wyborze dalszego kierunku kształcenia lub zawodu. Jak być wsparciem, a nie decydentem?
• Czynniki towarzyszące mechanizmowi podejmowania decyzji edukacyjno-zawodowych i planowaniu kariery uczniów.

 

Temat: Profilaktyka uzależnień u progu szkoły. Zajęcia dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Prowadzący: mgr Aleksandra Powroźnik, mgr Aleksandra Putyńska-Walkiewicz, mgr Iga Synowiec
Adresaci: rodzice dzieci w wieku przedszkolnym i z klas I-III
Termin:  12.01.2027, godz. 15:00

Treści zajęć:

• Jak chronić dziecko przed cyfrową pułapką? Budowanie świadomości rodzicielskiej
  w prawidłowej higienie cyfrowej przedszkolaków i uczniów klas I-III.
• Zajęcia mają na celu wspieranie rodziców w budowaniu relacji i bliskości z dziećmi.

 

Temat: Stymulowanie rozwoju polisensorycznego u dziecka w wieku przedszkolnym oraz promowanie aktywnego spędzania czasu.
Adresaci: rodzice i nauczyciele przedszkoli
Prowadzący: mgr Emilia Focht
Termin: 15.04.2027, godz. 15:30
Treści zajęć:

• podstawy teorii integracji sensorycznej – ile mamy zmysłów?
• czym są zaburzenia sensoryczne?
• najczęstsze objawy występujące w wieku przedszkolnym
• diagnoza zaburzeń
• rola ruchu w rozwoju dziecka

 

Temat: Kibicuj, wspieraj, chroń – pomoc dziecku w budowaniu dobrych relacji z kolegami z drużyny.

Prowadzący: mgr. Aleksandra Putyńska-Walkiewicz, mgr Iga  Synowiec, mgr Aleksandra Powroźnik
Termin: 18.11.2026
Treść:

• rozpoznawanie po czym poznać, że dziecko doświadcza hejtu
• nauka wspierającego reagowania zamiast presji na wynik
• uświadomienie roli rodzica na trybunach

 

Temat: Zrozumieć złość dziecka - jak radzić sobie z trudnymi emocjami bez krzyku i poczucia winy.
Prowadzący: mgr Anna Sowała
Termin: luty 2027
Treść:

• warsztaty psychoedukacyjne dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym mające na celu zwiększenie kompetencji wychowawczych w zakresie rozumienia i konstruktywnego reagowania ma wybuchy emocjonalne u małych dzieci.
  
  

Temat: Moje dziecko nie chce jeść - możliwe przyczyny i strategie działania.
Prowadzący: mgr Katarzyna Konieczna
Termin: 05.11.2026, godz.16:00

Treść zajęć:

• Czy wybredność dziecka to norma czy zaburzenie?
• Kiedy zgłosić się do specjalisty?
• Jak działać, by zachęcać do poszerzania jadłospisu, a nie stresować? 

 

Temat: Małe kroki do spokojnej krainy snu - jak wyciszyć dziecko przed snem.
Prowadzący: mgr Katarzyna Konieczna
Termin: 08.04.2027, godz.16:00

Treść zajęć:

• Przyczyny trudności z zasypianiem oraz nocnego wybudzania
• Sposoby na wieczorne wyciszenie
• Dlaczego przed snem ważne są rytuały

 

Temat: Warsztaty dla rodziców dzieci z ADHD.
Prowadzący:  mgr Anna Sowała
Adresaci:  rodzice dzieci z ADHD
Termin: październik- grudzień 2026 (6 spotkań, co 2 tygodnie)
Treści zajęć:

• Podczas cyklu spotkań zostaną przedstawione praktyczne sposoby wspierania dziecka nadpobudliwego psychoruchowego.
• Na zajęciach rodzice dowiedzą się: czym jest ADHD (fakty i mity), jak dziecko
  z ADHD spostrzega świat i które obszary funkcjonowania sprawiają  mu najwięcej kłopotów, jak pomóc sobie i dziecku (wskazówki dla rodziców dotyczące oddziaływań wychowawczych, pracy nad impulsywnością i koncentracją uwagi, sprawdzone
  i dające dobre rezultaty),
• jak umiejętnie reagować na zachowania dziecka, które są niepożądane/trudne,
• jak rozmawiać z dzieckiem (zasady komunikacji, która może pomóc dziecku
  w zmianie zachowania na bardziej pożądane),
• jak współpracować z nauczycielami.

 

Temat: Grupa wsparcia dla rodziców dzieci będących w kryzysie suicydalnym oraz dokonujących samouszkodzeń.
Prowadzący: mgr Katarzyna Teodorczyk, mgr Aleksandra Putyńska-Walkiewicz
Termin: od listopada 2026 r.
Treść zajęć:

• zrozumienie natury kryzysu suicydalnego
• rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych
• praktyczne strategie radzenia sobie i wsparcia w kryzysie

 

Temat: Grupa wsparcia dla rodziców dzieci ze spektrum autyzmu.
Prowadzący:  mgr Aleksandra Putyńska-Walkiewicz, mgr Iga Synowiec
Termin: od listopada 2026 r.
Treści zajęć:

• Dzielenie się swoimi historiami i emocjami:
• Rozwijanie umiejętności komunikacji z dzieckiem i stawiania granic
• Modyfikacja oddziaływań wychowawczych

 

Temat: Jak rodzice mogą wspierać dzieci jąkające się.
Prowadzący:  mgr Aleksandra Putyńska-Walkiewicz, mgr Aleksandra Powroźnik
Termin: listopad 2026
Treść zajęć:

• poszerzanie wiedzy i praktycznych umiejętności jak modelować otoczenie komunikacyjne, by zmniejszać presję i wspierać płynność mowy

 

Temat: Szkoła dla rodziców.
Prowadzący:  mgr Agnieszka Jasianek-Dobras
Termin: wrzesień-listopad 2026, styczeń-marzec 2027
Treści zajęć:

• Szkoła dla Rodziców jest programem profilaktyki uniwersalnej ukierunkowanej na przeciwdziałanie zachowaniom problemowym dzieci i młodzieży oraz podnoszenie kompetencji wychowawczych rodziców.
• Praktyczne ćwiczenia i wskazówki ułatwiające opanowanie sztuki komunikowania się z dziećmi i nie tylko z nimi, sprawiają, że program ten jest przeznaczony dla każdego, kto chciałby lepiej zrozumieć i mądrzej kochać dzieci, a być przez dzieci kochanym i rozumianym.
• budowanie relacji dorosły - dziecko, a w tym:
  • wyrażanie oczekiwań i ograniczeń tak, aby były przez dziecko respektowane,
  • rozpoznawanie, wyrażanie i akceptowanie uczuć,
  • aktywne, wspierające słuchanie,
  • motywowanie dziecka do współdziałania,
  • modyfikowanie niepożądanych lub nieodpowiednich zachowań dziecka,
  • uwalnianie dzieci od grania narzuconych ról w domu i szkole,
  • wspieranie procesu usamodzielniania się dziecka,
  • budowanie realnego poczucia własnej wartości dziecka,
  • konstruktywne rozwiązywanie konfliktów.